研究背景

职业认可度即职业认同，是个体逐渐从成长经验中确认的自己在职业世界中的自我概念，是个体在职业世界中的定位，反映出个人对某个职业的喜爱和从事某种职业的价值感。职业认同（career identity，vocational identity）也叫职业同一性，由Erikson提出的“同一性”概念发展而来^[2]。国外学者对职业认同作出了不同的界定。Holland强调职业认同是一种稳定的状态，是指对于个体的生涯目标、兴趣、个性和能力的清晰稳定的理解；Marcia认为职业认同是一种变动的状态，是一种通过个体产生的一种连续的、自我一致性和独特性的、内在的自我构建结构^[3]。

国外关于职业认同的研究很多，但是研究者对其概念和结构仍有所分歧，在职业认同的测量方法上也不尽一致。Melgosa编制了（Occupational Identity Scale，OIS）量表^[4]，Holland依据个体持有的目标、兴趣和能力的图式编制了“我的职业情境量表”^[5]。国内引入职业认可度这一概念后，引起了学者的广泛关注。

我国学者根据不同职业的特性，针对不同职业人群探索了有效的测量工具。魏淑华等利用理论探究和实证检验的方法得出了由职业价值观、归属感和行为倾向所组成的中小学教师职业认同量表^[6]。王晨光等采用定性和定量的方法构建了由职业特征、个体因素、外部支持、工作认可和组织环境组成的导游职业认同影响因素量表^[7]。同时也有学者研究了护士、学生、环卫工人等职业的职业认可度及其影响因素。

在众多关于职业认可度的研究成果中，针对出版业从业者职业认可度的研究并不多见，因此本文参考前人研究成果，通过问卷调查数据对影响出版业从业者职业认可度的因素进行了量化分析，并结合出版业实践，尝试揭示影响出版业从业者职业认可度的因素的重要程度及其深层原因，探索提出合理化的建议，为国家提高出版人才队伍建设、出版机构优化人力资源提供合理的参考。

研究方法

本文使用“出版人职业生存现状调查”（2019—2020年度）的二手数据。该调查由北京师范大学出版科学研究院发起，通过木铎书声微信公众号等新媒体平台发布。调查从2020年4月30日到2020年12月31日，收到全国34个省市自治区相关出版业从业者有效问卷3732份。答卷人员主要来自出版社、报刊社、相关文化出版公司的从业者。

根据已有文献，调查问卷中可能影响出版业从业者职业认可度的主要变量包括：

覆盖了出版业从业者的职业特征、个体因素、工作认可和组织环境等因素。

本研究的因变量为“跳槽意愿”，取自问卷第42题：您有跳槽（离开本单位）的打算吗?答案有四个选项：A：有，正在寻找机会；B：有，现在不准备实施；C：从未有过；D：现在没有，以后不知道。将C、D选项编码为0，表示无跳槽意愿；将A、B选项编码为1，表示为有跳槽意愿。问卷有1678人有跳槽意愿，占比为44.5%，基本符合样本均衡条件。职业认可度是个人对工作的评价和所持的心理倾向，影响着一个人对工作中各种事项作出定向选择^[8]，基于此，我们认为有跳槽意愿者的职业认可度偏低。

研究数据中的自变量有定类变量也有定量变量。对变量进行重新编码和赋值等操作，定类变量（性别和岗位系列）和有序多分类变量的描述性统计见表1，定量变量的描述性统计见表2。自变量中量表数据的信度较好（Cronbach α系数=0.718），定量变量（包含量表数据）的效度很好（KMO值=0.807）。为了使模型系数可比较，在建模时，我们先将以上所有自变量标准化，在回归模型中使用标准化数据。

本文使用SPSS对影响出版业从业者职业认可度的因素进行二元Logistic回归分析，建立回归模型，找到对职业认可度有显著影响的因素以及重要程度。

为保证模型的准确性，我们在初选变量时，多次尝试不同变量和不同方法进行二元Logistic回归模型测试，最终我们使用向前步进（似然比）、向后步进（似然比）和向前步进（有条件）三个不同的二元Logistic回归方法结果相同的模型。此外，我们对回归方程中的自变量与因变量进行相关性检验，以补充分析结果。

研究发现

此外，回归模型中的自变量之间并非完全独立，因而回归模型中的系数B是通过综合考虑所有模型自变量的回归结果。大部分回归模型中系数B的正负能与相关性检验的正负一一对应，但对于少数几个一些重要性较低或者与其他自变量相关度较高的因素，为保证模型的最优，进行了取舍，即其系数B的正负可能与相关性检验的正负并不完全一致。

因此，自变量与因变量的正负相关性，应当优先参考表4的相关性检验结果，而自变量之间相对于因变量的影响强弱，则应参考表3的回归模型系数。根据上述原则，我们选取了三个因素对回归模型结果进行解释举例：

研究结论

通过二元Logistic回归模型和相关性检验探索，根据研究相关数据结果及分析，我们发现，尽管目前有近45%的出版业从业者有跳槽意愿（有，正在寻找机会占18.3%；有，现在不准备实施占26.65%），影响其跳槽动机的主要因素是从业者个体职业感受，包括对工作的认可喜欢程度（工作态度、工作氛围、人际关系等）、对就业单位评价和感受（职业满意度、薪酬福利满意度）等。人们普遍认为引起跳槽的一些常规结论并没有在出版业从业者调查研究中得到有力的验证，比如加班出差、工作压力、工作量等因素对跳槽的影响。

研究也发现男性确实比女性更倾向于流动和挑战，但随着年龄增加、职称提升，人们更倾向于稳定和坚守。作为文化产业的工作者，出版业从业者似乎对“自由”更加看重，因此对考勤制度感受是否满意也成为影响职业认可度的重要因素。

主观感知因素是影响职业认可度的主要因素。职业规划越清晰、与上级和同事关系越好、对职业生存状态的满意度越高、对现有考勤制度的越满意、对单位薪资福利越满意，职业认可度越高。工作压力越大、对工作的态度越差，跳槽可行性越大，职业认可度越低，并且工作态度在所有因素中是最强影响因素。在人际关系上，与直接上级的关系比与同事的关系更能影响出版业从业者的职业认可度。

仅将考勤满意度、薪资福利满意度、对自己未来的职业规划、工作压力、与直接上级的关系、与同事的关系、对职业生存状态满意度和对工作的态度这8个变量放入回归方程中进行分析，模型结果依然较优。可见随着从业者基本生活水平及收入的提高，主观感知因素已经成为影响职业认可度的主要因素，其中工作态度在主观感知因素中影响更为明显。

薪酬福利制度是如何影响出版业从业者的职业认可度的？ 根据表4可以看出，薪资福利的满意度（=-0.282，p=0.00）和年度总收入（ =-0.115，p=0.00）与跳槽意愿都有明显的负相关关系，也就是说只考虑单因素时薪资福利的满意度越高或者年度收入越高，跳槽意愿也就越低，职业认可度越高。

在回归模型中综合考虑多种因素影响时，对薪资福利的满意度的回归系数是-0.276，年度总收入这个因素对跳槽意愿的回归系数为0.096，系数较小，且跟相关系数正负不一致，说明此变量在各种因素的综合作用下对跳槽意愿的影响并不明显。对比这两个衡量薪资的指标，我们可以发现，相比于年度总收入的绝对多少，薪资福利的满意度更能影响职业认可度，是更强的影响因子。

这就启发我们，无论在发达地区还是欠发达地区，企业在保证持续不断提高改善员工收入的同时，人力资源部门要在有限的条件下为员工创设更多提升“满意度”感受的保障措施。

同时发现，过去人们习惯认为对职业认可度有显著影响的一些常规性因素实际并没有对职业认可度产生直接影响。例如加班时长、出差天数、工作量的多少等。令人意外的是，“您对现有考勤制度的满意程度”这一常常被忽视的因素，却在模型分析中表现出显著的负相关关系，也就是对考勤满意度越高的员工，跳槽意愿低，职业认可度高。这一点从侧面验证了一些管理研究者反对现代企业采取上班打卡管理制度的理论基础。

研究建议

从业者职业认可度提升策略研究是学界和业界都关注的问题，是出版业人才队伍建设的重要一环，留住人才是任何一个行业稳定发展的重中之重。新时代出版业人才队伍建设是一项系统性工程，需要管理部门、行业协会、出版机构等相关部门通力合作，为出版业从业者提供顺应时代的、有发展前景的、吸引力的、有竞争力的、有用武之地的职业发展环境。只有这样，出版人才的队伍建设才能形成可持续发展的机制。

出版业是党的思想文化工作的重要战地，也是促进文化繁荣、建设社会主义文化强国的重要力量。“十四五”时期推动出版业实现质量更好、效益更高、竞争力更强、影响力更大的发展，要注重培养专业型、创新型、复合型人才。

从本次调查的参与样本来看，出版业从业者大多是传统的专业型人才（内容校编人员占样本的80%左右），创新型、复合型人才相对较少，这也暴露了我国出版业人才的结构性失衡问题。才不对需也是影响出版业从业者职业认可度的背后深层原因。因此，相关管理部门应在管理制度体制之外，统筹高校、行业协会及出版机构合力打造高认可度的出版从业环境。

结     语

本文通过翔实的调查数据和充分的量化分析，揭示了影响出版业从业者职业认可度的主要因素及其重要程度，希望能够为新时代出版业留住优秀的人才提供新的依据和参考。

因为研究采样方法的局限，样本来自华北地区人数较多，有近35%从业者来自北京地区，有56.40%从业者来自出版社，有81.70%从业者从事着内容编校工作，所以样本并非系统抽样，回归结果可大体代表国内出版业的情况，不能够代表全国出版业的标准情况。

同时在回归模型中，为了保证模型的优度，数据分析时牺牲掉了某些变量的回归系数，导致回归系数和相关系数正负不一样的原因仍需要更进一步的验证探讨。最后，数据并非专门为本研究定制，依据原有变量来提取自变量，在变量设置上有一定的局限性。上述缺憾有待在未来的调查研究中进一步完善改进。

本研究结论希望可以为管理部门、行业学协会、出版相关机构在人才管理实践中提供数据支持。同时，出版业从业者也可参考结论，思考影响自我职业发展中的重要因素从而及时调整发展定位及策略以谋求最优发展路径。