第一要阐述图书的内涵和实质，对图书的定位、意义作出简洁明了的概括和定义；

第二要叙述图书的主要章节内容，可摘取目录，但最好不照搬目录，需要做出适当调整和提炼；

第三要指明图书的读者对象。

对图书内容描述不准确，与目录不符，抓不住图书的内容实质。

不实事求是，对图书的内容及出版意义描述过于浮夸。

介绍过于简单，只是把目录中的章节名称进行简单罗列，读起来索然无味。

语句不通顺，有语病。

著录项目标识符“.—”被误写为“。—”“.-”“.--”等，或者把“.”和“—”分行排，或者丢掉“.”和“—”中一项。如上所述，著录项目标识符来源于国际标准，不能等同于我们普通的标点符号，“冠于著录项目之首”，有“使著录项目易于识别的作用”，所以，不可随意改变标识符号。

随意改变“图书在版编目（CIP）数据”这几个字的字体字样。“图书在版编目（CIP）数据”应该为五号黑体字，不可为了版式美观等随意改变其字体字样。

著录项目连续著录在回行时，未严格按突出起行一字的标准格式著录，或者与上行对齐，或者突出起行两个字。图书在版编目（CIP）数据分为四段：图书在版编目数据标题、著录数据、检索数据、中国版本图书馆（CIP）数据核字。每段段前空一字格，各部分之间空一行。

版次和印次有误。版次是图书出版印刷时在版权页中标明的关于该书版本和印刷次数的记录。印次指印刷的次数，是从第1版第1次印刷起，直至当前的累计次数。比如，某书于2020年1月第1版第1次印刷后又重印2次，即第1版共3次印刷，2022年1月修订再版，则版权页记载为：2020年1月第1版，2022年1月第2版，2022年1月第4次印刷。在实际工作中，由于搞不懂重印和修订的区别，或者图书负责人更换，导致记录混乱，版次和印次有误。

字数有误。图书版权页上的字数是版面字数，计算方法有相关规定，必须按照规定计算。编辑一是要了解版面字数的计算方法，二是不可以为了充实工作量或考虑稿酬因素等随意增加或减少字数。

《图书质量管理规定》明确指出，图书总字数的计算方法一律以该书的版面字数为准，即：总字数＝每行字数×每面行数×总面数。

1. 除环衬等空白面不计字数外，凡连续编排页码的正文、目录、辅文等，不论是否排字，均按一面满版计算字数。分栏排版的图书，各栏之间的空白也计算版面字数。

2.书眉（或中缝）和单排的页码、边码作为行数或每行字数计入正文，一并计算字数。

3.索引、附录等字号有变化时，分别按实际版面计算字数。

4.用小号字排版的脚注文字超过5行不足10行的，该面按正文满版字数加15％计算；超过10行的，该面按注文满版计算字数。对小号字排版的夹注文字，可采用折合行数的方法，比照脚注文字进行计算。

5.封一、封二、 封三、封底、护封、封套、扉页，除空白面不计以外，每面按正文满版字数的50％计算；版权页、书脊、有文字的勒口，各按正文的一面满版计算。

6.正文中的插图、表格，按正文的版面字数计算；插图占一面的，按正文满版字数的20％计算字数。

7.以图片为主的图书，有文字说明的版面，按满版字数的50％计算；没有文字说明的版面，按满版字数的20％计算。

8.乐谱类图书、地图类图书，按满版字数全额计算。

9.外文图书、少数民族文字图书，拼音图书的拼音部分，以对应字号的中文满版字数加30%计算。

其他问题。比如版权页上出版社的网址、开本、印张、定价等有误。