在图书文字编辑工作中,编辑书稿越多,遇到的问题就越多,甚至有些奇葩问题都能难倒工作多年的老编辑。比如:
英文书名中包含的书名怎么表达?
图书前言和序到底有什么区别?哪个放在前面?
六点省略号和十二点省略号有什么区别?
即与冒号到底能不能一起用?
笔者打算把这些奇葩问题汇总研究,形成一篇篇小文章,与大家分享。
一、英文书名中的书名如何表达?
我们知道,英文标点符号中没有书名号,行文中一般用斜体表示书名。那么,如果书名中套用书名,该如何表达呢?
这类书不多,笔者找到一个例子,中文书名叫《〈什么是数学〉习题解析》。这本书的英文书名该如何表达呢?在相关规范里查询,对此特殊情况似乎没有明确说明。
于是笔者特意向相关专家请教,得到的答案是书名整体用斜体表示,书名中的书名加双引号表示。
这样表达似乎有道理。因为在电子版中遇到英文书名,通常用斜体表示,如果是手写英文,一般在书名下加下划线或者用双引号表示。
例如:I bought a book named “What Is Mathematics”Keys and Answers.
二、图书前言和序有什么区别?
哪个放在前面?
序,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作正文之前的文章,用于说明书籍著述或出版旨意、编次体例或作者情况等内容,也包括对作家的评论和对有关问题的研究阐明。常见的有作者序、非作者序、译者序、非译者序。
作者序是由作者个人撰写的序言,一般用以说明编写该书的意图、意义、主要内容、全书重点及特点、读者对象、有关编写过程及情况、编排及体例、适用范围、对读者阅读的建议、再版书的修订情况说明、介绍协助编写的人员及致谢等。其标题通常是“序”“序言”“前言”“作者的话”,当有非作者序时,为区别起见,可用“前言”“自序”“作者序”等。
非作者序是由作者以外的个人(通常是政界或学术界知名者)或机构名义撰写的序言,内容通常是推荐作品,介绍作者或书中研究的内容等,也有介绍作序书所涉及学科发展情况的,还有指出作品中不足之处的。其标题通常是“序”或“序言”,文后署作序人姓名及作序时间和地点。借用某合适文章(无论该文章曾否在他处发表)充当序言时,应在文章标题下标明“(代序)”。
译者序一般着重说明翻译意图、翻译工作的情况,多译者时交代翻译分工、致谢等。其标题通常是“译者序”“译者前言”“译者的话”,有的译者,为尊重原著作者,通常写“译后记”或“译者跋”。译者序一般署名。
非译者序指由译者以外的人所写的序,包括原著作者专为中文版写的序。非译者序通常介绍翻译书原著的学术价值、原著作者的工作和贡献,以及原著译成中文出版的必要性等。序后要署名,其标题通常用“中译本序”。原作者中文版序是翻译书原作者专门为中文版写的序言。其内容一般是向中文读者介绍该书的原来编写意图,书中存在的缺欠,以及中文读者应注意的事项,同时对出版者、译者表示感谢。序文译文后常署其汉译名和附原文签字名。其标题通常用“中文版序”,排在译者序前。
一般排列顺序为:
普通书
非作者序、作者序(或前言)
丛书(系列书)
丛书(系列书)非作者序、丛书(系列书)作者序,本书非作者序、作者序(或前言)
翻译书
丛书序、原作者中文版序、非译者序、译者序、原书序(原书多序时按原序顺序)
再版书
本版序(前言)、以前各版次序(从新版的前一版起依次倒排,但一般只列新版所依据版次的序和第一版序,这是因为有些多版次书的修订版不一定是按前面最新一个版次修订,例如第14版不是按第13版而是按第12版修订)。
综上所述,“序”比“前言”概念大些,如果同时存在时,一般“序”要放在“前言”前面。
三、六点省略号和十二点省略号有什么区别?
六点省略号比较常见,用法也比较熟悉,但是很多人不知道省略号还有十二点的,有些编辑见到十二点省略号认为是错的,立即改为六点省略号。
《标点符号用法》(GB/T 15834—2011)4.11.3.7规定:在标示诗行、段落的省略时,可连用两个省略号(即相当于十二连点)。例如:
从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声——
床前明月光,疑是地上霜。
十二点省略号用12个小圆点表示,自成一行,占四个字的位置。注意12个点均匀分布,不要写成两组六点省略号之间有空的形式。
四、即与冒号能不能一起用?
有一次审稿,笔者发现初审编辑把“即”字与冒号一起使用的情况都视为有误。很多人也认为,“即”字相当于“就(是)”,与冒号表达的意思相同,不同时使用,要避免语义重复。但事实并非如此。
冒号后不能用“即”字,但“即”字后可以用冒号,表示提起下文。例如:
(1)厂党委要求大家在日常工作中做到“四不”“三必须”,即:执行上级党组织的决定不打折扣、不做选择、不搞变通、不打擦边球;在安排工作时必须安排党建内容,在基层调研时必须检查党建内容,考核讲评时必须涉及党建内容。
(2)成品图书的质量标准分为二级,即:合格品、不合格品。
(3)这项人类社会活动兼有一系列专业特性:即普遍性与特殊性,思想理论性与行为艺术性。
例(1)中,“即”字后面的冒号不能去掉,因为后面跟着带分号的并列分句,如果去掉冒号,整个句子的结构关系就乱了。
例(2)中,“即”字前面用逗号,后面用冒号表示提起下文,有强调提示的作用,此处的冒号要不要都可以。
例(3)中,如果保留冒号,就应该把“即”字去掉,冒号与“即”字表达重复了。